《经络腧穴学》教学设计(56学时供本部针本)
广西中医药大学《经络腧穴学》课程教案(首页)
课程名称:《经络腧穴学》任课教师(职称):乔赟(副教授)
授课对象及时间:2012级针灸推拿学 2012-2013学年
授课题目(章节):绪言、第一章经络概述教 具:多媒体电脑
基本教材:《经络腧穴学》(普通高等教育“十五”国家级规划教材,全国高等中医药院校规划教材,主编:沈雪勇。
教学目的:1.了解经络腧穴学与针灸学的关系,掌握针灸学的基本概念,了解针灸的起源和历史发展、熟悉历代经络腧穴的有关著作。2.掌握经络及经络学说的基本概念、经络系统的组成内容。3.掌握十二经脉的名称和含义。4.掌握十二经脉在四肢的分布规律、了解十二经脉在头和躯干部的分布规律。5.掌握十二经脉的走向规律、十二经脉的流注次序及交接规律。6.掌握十二经脉表里属络关系。7、掌握奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的含义。8、了解奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的特点。9、掌握奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的功能作用10、掌握经络的作用。11、了解经络理论的临床应用
重点难点:(1)重点:1、历代经络腧穴的有关著作。2、经络及经络学说的基本概念。3、经络系统的组成内容。4、十二经脉的名称和含义,十二经脉在四肢的分布规律,十二经脉的走向规律,十二经脉的流注次序及交接规律,十二经脉表里属络关系。5、奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的含义及其功能作用。6、经络的作用。
(2)难点:1、经络概念的产生,经络、脉、血气的关系,对血气的认识。2、十二经脉的流注次序及交接规律。3、奇经八脉、十二经别、十五络脉、十二经筋、十二皮部的的分布及循行特点。4、经络理论的临床应用。
教学方法:课堂讲授,采用多媒体教学,图表说明,结合人体实例讲解,穿插课堂提问、结合临床举例、讨论。
课时安排:共4学时(具体安排详见续页)。
课后作业:1、什么是经络?经脉与络脉如何区别?2、经络系统由哪些方面组成?3、十二经脉的名称是如何组成的?4、十二经脉在四肢的分布规律如何?5、十二经脉的走向规律如何?6、十二经脉的流注次序及交接规律如何?7、奇经八脉的含义及特点?8、十二经别的含义、循行特点及其功能作用?9、十五络脉的含义及其功能作用?10、十二经筋的含义及其功能作用?11、十二皮部的含义及其功能作用?经络的作用表现在哪些方面?
教学后记:绪论篇章教学激发了学生对针灸的浓厚兴趣,对针灸产生了较强的民族自豪感,有效调动了学生学习的积极主动性,经络总论部分内容较为繁杂枯燥,涉及重点难点较多,在ppt图片、图表、真人示范、视频等多种教学辅助手段下,学生亦能集中注意力,配合课堂教学,教学效果良好。
教研室主任意见:
广西中医药大学《经络腧穴学》课程教案(续页)
时间 分配 | 教学重点、内容和步骤 板书提要、课堂提问、举例要点 | 教学方法与手段 |
共4学时 3分钟 2分钟 15分钟 10分钟 10分钟 5分钟 10分钟 10分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 10分钟 15分钟 10分钟 | 绪言 上篇 经络概述第一节经络系统概貌 绪言 1、经络腧穴学与针灸学、中医学的关系。 2、针灸学的基本概念。 3、针灸的起源及发展、针灸学发展简史、历代经络腧穴的有关著作。 4、建国以来国内针灸研究概况及在国外的传播。 第一章经络概述第一节经络系统概貌 (一)经络及经络学说的基本概念 1、经络是经脉和络脉的总称,是指人体运行气血、联络脏腑、沟通内外、贯通上下的通路。“经”,有路径的含义,为直行的主干;“络”,有网络的含义,为经脉所分出的小支。经络纵横交错,遍布于全身。 2、经络学说是研究人体经络系统的循行分布、生理功能、病理变化及其与脏腑相互关系的一门学说。 (二)经络系统的组成内容 1、经络作为运行气血的通道,是以十二经脉为主,其“内属于府藏,外络于支节”,将人体内外连贯起来,成为一个有机的整体。 2、经络系统,包括十二经脉、奇经八脉、十二经别、十五络脉,及其外围所联系的十二经筋和十二皮部。 (三)十二经脉 十二经脉的名称和含义。十二经脉的名称由手足、阴阳和脏腑三部分组成。 十二经脉在四肢的分布规律。手三阴经分布在上肢内侧,手三阳经分布在上肢外侧, 足三阴经分布在下肢内侧,足三阳经分布在下肢外侧。 其前、中、后的排列是:太阴、阳明在前;少阴、太阳在后;厥阴、少阳在中。 特殊:内踝尖上8寸以下,是厥阴在前,太阴在中,少阴在后。 十二经脉的走向规律。手三阴经,从胸走手,手三阳经,从手走头, 足三阳经,从头走足,足三阴经,从足走腹胸。 十二经脉的流注次序及交接规律。 ①互为表里的阴阳两经在四肢末端相交接。 ②同名的阳经在头面部相交接。 ③不同名的阴经与阴经在胸部相交接。 十二经脉表里属络关系。互为表里的阴阳两经在体内有属络关系,即阴经属脏而络腑,阳经属腑而络脏。 (四)奇经八脉 “奇”有“异”的意思,是指与十二经脉不同而“别道奇行”的八条经脉,即任脉、督脉、冲脉、带脉、阴维脉、阳维脉、阴跷脉、阳跷脉,统称奇经八脉。 (五)十五络脉 十二经脉和任督二脉各有一条络脉,加上脾之大络,称为十五络脉。 (六)十二经别 十二经别是十二正经离、入、出、合的别行部分,是正经别行深入体腔的支脉。 十二经别的循行特点是“离入出合”。 (七)十二经筋 十二经筋是十二经脉之气结聚散络于筋肉关节的体系,是十二经脉在肢体外周的连属部分。 (八)十二皮部 十二皮部是十二经脉功能活动反映于体表的部位,也是经络之气散布所在。 第二节经络的作用及经络理论的临床应用 (一)经络的作用 1、联络脏腑,沟通肢窍 2、运行气血,濡养周身 3、抗御外邪,保卫机体 (二)经络理论的临床应用 1、说明病理变化 由于经络是人体通达内外的一个通道,在生理功能失调时,其又是病邪传注的途径,具有反映病候的特点。 指导辨证归经 由于经络有一定的循行部位和脏腑络属,它可以反映所属脏腑的病证,因而在临床上,就可以根据疾病所出现的症状,结合经络循行的部位及联系的脏腑,作为辨证归经的依据。 2、指导针灸治疗 ①循经取穴 ②皮部取穴 ③络脉取穴 ⑤筋病取穴 总结、课题讨论、布置作业。 | 课堂讲授,采用多媒体教学,图表说明,结合人体实例讲解,穿插课堂提问、结合临床举例、讨论。 |