瑶医药学院

教研室活动记录

1.1 教研室集体活动日

根据学校文件精神，每周二下午作为教研室固定集体学习活动日，我教研室也积极响应学校的号召，从2016-2017学年起，将每周二下午定为集体教研活动日，但由于本学院教师人数较少，基础教研室和临床教研室每周二都统一集中进行教研活动，活动的内容包括集体备课、教学研究讨论、对集体听课提出意见、对教研室工作计划制定的讨论、实验教学环节的问题讨论、各门课的教学方法及经验讨论等。2016-2017上下学期集体教研活动的次数为18次。具体为：

第二周：制定教研室的工作计划，讨论教学大纲、教学计划等

第三周：探讨如何进行 “以学生为中心”的课程建设

第四周：集体备课，教学经验交流

第五周：汇报教学工作进度，加强教学各环节措施的实施

第六周：通报本室教学工作的实施与检久久国产午夜精品理论片34页情况，分析教学质量

第七周：讨论本教研室即将招生的科研工作的选题、设计、计划以及实施及研究生培养工作

第八周：通报本室师资培养工作计划及其实施情况

第九周：集体备课，教学经验交流

第十周：通报本室教学工作的实施与检久久国产午夜精品理论片34页情况，分析教学质量

第十一周：教学内容、教学方法的改革与交流教学经验

第十二周：布置实验教学相关事宜

第十三周：学习讨论上级的文件、指示、决议

第十四周：集体备课，教学经验交流

第十五周：通报本室教学工作的实施与检久久国产午夜精品理论片34页情况，分析教学质量

第十六周：教学内容、教学方法的改革与交流教学经验

第十七周：学习讨论上级的文件、指示、决议

第十八周：本室的学习计划（政治、业务）和定期考核评议工作

1.2 近三年临床教研室青年教师参加培训情况

培训项目及内容 时间 地点 教师姓名

广西高校青年教师教学业务能力提升计划（第一期） 2015.04 桂林 冯秋瑜

广西高校青年教师教学业务能力提升计划（第二期） 2016.04 桂林 张曼

广西第二期中青年高层次专家培训 2017.03 武汉 张曼

全英医学授课师资培训 2017.09 马来西亚 冯秋瑜

 

教研室近三年新开课情况

《瑶医治道》，主要面向壮医专业、口腔医学专业、针灸推拿专业

（1） 教研室工作计划于总结

本学期来，瑶医药学院临床教研室在学校和学院的正确领导下，教育教学工作再上新台阶。我们围绕教研先导，德育为首，教学为主，育人为本，全面发展的指导思想，结合我校办学的特色，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，有力地推动了《瑶医治道》的教学工作。圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。

一、政治理论学习工作

教师的学习提高是发展教育、提高教学质量的关键。按照学院的要求，组织教研室同志认真做好政治理论学习。对十八大报告、以及全国高校教育工作会议精神中的一些重大理论问题和观点坚持反复学习，把学习的过程作为进一步解放思想，转变观念的过程，进一步坚持实事求是，求真务实的过程，进一步坚持与时俱进，拓宽思想的过程，进一步提高思想上的坚定性，行动上的自觉性和工作上的创造性的过程，不断提高认识水平和理论修养，发挥党员教师的示范作用。

二、教学常规管理工作

加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，本教研室始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持期中期末检久久国产午夜精品理论片34页制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。

1、着力狠抓备课、上课等教学环节

备好课是上好课的关键，教案编写是提高教学质量。本教研室专兼老师都能认真学习《备课细则》，在教案书写中不仅备教材，而且备学生。不仅备教法，而且备学法。体现了教学方法的研究与探讨。都能认真履行每周二下午集中学习制度。上课是教学环节的一个重要组成部分，课堂是传道授业解惑的场所。本教研室老师教学态度严谨、教学环节完整，都能遵守久久国产午夜精品理论片34页维护正常教学秩序的各项规定，教书育人，完成科室安排的各项教学任务。

2、注重实效考核，为学校实现考教分离作好准备。

本学期，我们围绕教务处下发的《考教分离制度》(试行)，认真讨论试题建设中的问题，总结经验，久久国产午夜精品理论片34页找不足。更新陈旧的知识、题型，根据学生实际，有所针对的降低难度，补充新内容。本着循序渐进、注重实效的原则，对《瑶医治道》课程增加了抽久久国产午夜精品理论片34页检久久国产午夜精品理论片34页、实践操作等项目的考核，注重了学生的实际应用能力的考察。

3、严格实施课程标准，为专业课程改革提供依据。

本学期，教研室为进一步适应高等学校专业化发展要求，提高学生在教育领域的基本人文素养，加强课程的适用性，本教研室全体教师严格执行教学大纲，教学计划及教案、讲稿、课件的要求，并经过大家广泛的讨论、研究、反复比较商榷，进行了相应补充和完善，为我校专业发展提供了重要的标准化依据。

4、开展定期评课、集体备课、组内赛讲活动

本教研室积极响应学校号召，开展多种多样的教研专题活动，本学期开展教研专题会议3次，参加人数15(包括外聘教师)人次，通过一系列教研活动的开展，使本教研室教师的专业技能和职业素质得到了极大的提升。

5、完成期末各项教学任务，做到有始有终。

(1)认真学习教务处《命题细则》，下发命题通知，做好试题的审定工作。

(2) 认真学习《监考细则》，监考安排通知到人，要求认真实行监考职责，端正考风，严肃考纪。

(3)做好期末试卷的分组、阅卷及成绩输入工作。

(4)本学期教研室教学工作总结及第二课堂活动总结。

(5)初步安排下学期任课教师。

三、科研工作

1、加强教研工作，提高业务水平

提高教育教学质量，教师是关键。教师是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。现代化的教育呼唤高素质的教师，以培养学生创新精神和实践能力为核心的素质教育，要求教师由经验性转向科研型，由知识型转向学者型。要求教师不但要有先进的教育观念，有较高的理论水平，有驾驭课堂的艺术，还要掌握现代教育技术，能够使用和制作课件，能够利用多媒体引导学生进行探究性学习，以适应现代化教育需要。为此，我们加强了业务学习。

2、规范课题管理，做好培训、指导与交流工作

科研工作的中心要放在提高课堂教学质量的研究上。凡本室教研员，均应有区级以上的科研课题，列入聘任和考核的基本条件。

开展科研理论、方法与技术的培训。教科中心要规范课题的申报与评审工作。认真做好资助经费的计划、审批、发放与跟踪工作。

继续做好国家、省、市、区教育科学十五规划课题的研究工作。由教科中心统筹协调，各学科教研员要组织核心组、中心组成员，做好本学科教师科研课题的跟踪、指导、交流工作。

3.加强学习，提高认识，转变教育观念。

我们有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式;使教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的“以传授知识”为主转变为“以培养学生的能力”为主，充分体现了学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高了课堂教学效率,同时，优化了教师。

4、实抓课堂教学，促教育教学改革。

教师认识的提高，观念的转变，最终要通过课堂来实践。因此，加强教师对课堂教学研究，就显得尤为重要。借鉴先进的教学经验，不断丰富完善自己，使我们的教学工作更加符合实际，更具有创造性。

5、加强教师对现代化技术的应用。

为了适应现代化教学的需要，我们号召教师利用现有条件学习计算机技术及课件制作。争取自己制作课件，提高课件制作水平。鼓励教师多使用课件教学。

6、积极撰写教育教学论文和教材，成果显著。

本学期，本教研室教师撰写论文多篇，现有9篇在省级刊物发表或在校刊上发表，数篇将于近期陆续发表。积极编写教材。

四、以大局为重，全力支持学校各项工作

本学期，在学校统一领导下，本教研室全体教师积极参加了我校各种活动，完成了各项工作任务。通过一学期来的工作，我们深深地体会到：，本教研室成立晚，课程多层次，教师少，课程多，大家齐心协力，出色地完成了本学期的教学任务，没有任何差错和教学事故发生。本教研室教师立足本职，竭尽全力，不断学习，用它山之石，攻己之玉，努力搞好教学工作，力争为转变“校风、教风、学风”做出更大贡献。