药学经营教研室2015年工作思路
回顾历史，展望未来，我们又迎来崭新的2015年，新的一年药学经营教研室将主要围绕师德建设、学科建设、教学、科研、青年教师培养、文化体育生活建设等几个方面来开展工作。
师德建设党的十八大报告中指出：“加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”师德建设是高校教师队伍建设的灵魂和基础，关系到高校的办学方向、人才培养目标和各项教育工作的质量和水平。加强高校教师师德建设就是要努力探索新形势下师德建设的特点和规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断改进和创新，特别要增强时代感和实效性。从两个方面开展：第一，加强思想教育。要坚持以科学的理论武装教师，帮助教师牢固树立建设中国特色社会主义的共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观;要把教师道德建设的各项活动渗透到教师工作的各个领域，帮助教师提高对道德现象的鉴别能力和对道德行为的选择能力。第二，开展丰富多彩的活动。组织开展灵活多样的学习活动，充分发挥教师主体的选择性、自主性、能动性、创造性，重视教师的体验、感受、要求，培养教师的自我教育、自我发展、自我完善和自我批评的能力。通过丰富校园生活，弘扬民族文化，强化师德理念，增进师生之间的沟通和交流，使教师在教育实践中亲身体会到教师工作的崇高感和幸福感，让学生体会到教师的向心力和人格魅力。
学科建设加强药事管理学科建设，组成以覃葆教授为首的学科团队。药事管理学是应用药学、社会学、法学、管理学、经济学与行为科学等多学科的理论与方法，研究现代药学事业各部分活动及其管理的基本规律和一般方法的科学，是以药品质量监督管理为重点，解决公众用药问题为导向的应用科学，具有社会科学性质。该学科在我校还未形成完善的学科体系，仍需在人才建设上下大力气，课程体系仍需完善，师资力量有待进一步充实。
教学工作本科室承担了市场营销(医药营销方向)专业的主要课程，在2015年要保证质量完成教学任务。对于已开设课程，要求任课教师认真备课，勇于进行教学改革尝试，教学方式手段灵活、多样化，力争获得1-2项校级或区级教学课题立项。对于新开设课程，教师要提前备课，做好课程资料的储备，要求新开课程进行集体备课，集思广益，研究如何进行教学内容设计及如何将多种多样的教学方法手段运用到教学中。
科研工作积极鼓励科室教师在完成教学工作的前提下，开展相关科研工作。在科室营造浓厚的学术科研氛围，为教师做科研实验创造便利条件，鼓励教师多多学术交流和发表学术文章，积极参与科研讲座，把握最新科研动态，并积极申报科研课题项目，力争获得1项校级或厅局级科研课题立项。
五、青年教师培养
注重科室青年教师的培养工作。2014年9月，科室新进两位年轻教师，老教师要做好传、帮、带工作，老教师要传授教学经验，帮助青年教师尽快适应工作岗位要求，带领青年教师争做师德高尚、业务过硬、敬业爱岗的新时代教师。开学前，组织青年教师试讲，全体科室老师参加，老教师、新教师交流教学经验，相互讨论学习，给青年教师上课把把关，帮助青年教师尽快成长。
六、文化体育生活建设
健康的身体是教师顺利开展工作的保证。2015年组织科室教师积极参加学校开展的各项文艺、体育活动，一方面，通过这些活动加强教师体育锻炼，强健体魄;另一方面，通过丰富业余文化生活，鼓励科室教师发挥和展现才艺，陶冶情操，促进教师身心健康发展。
