为深入贯彻落实2016年全国教育工作会议精神，以新的发展理念为引领，全面提高教育质量，加快推进教育现代化， 2016年4月29日下午，瑞康临床医学院在十楼学术报告厅开展教育思想大讨论。医院院长梁健，党委书记唐友明，党委副书记、纪委书记陈日兰，副院长庞刚、黄国东、韦思尊、高宏君及全院中层干部、教研室代表参加会议。会议由党委书记唐友明主持。

唐友明书记首先提出了教育思想大讨论的目的和要求。他表示，作为高校和高校的附属医院，我们面临着培养人才的重要职责，树立怎样的教育思想和怎样的教学理念，才能够培养我们所需要的人才，是教师这个行业必须要思考的问题。在目前审核评估和临床医学专业认证的准备工作中，大家表现出良好的风貌，取得了很好的成绩，这充分体现了我们重视教学，教育思想观念发生了很大的改变。唐书记指出，今天的讨论就围绕学校在教育思想大讨论中提出的建立“立德树人，以学生为中心”的教育教学理念展开，并提出三点要求：一要高度重视，因为有怎样的教育思想就会培养出怎样的人才;二要认真学习，向先进的兄弟院校学习，从网络上学习，向国内外学习，向身边的专家学习;三要落实到位，把教育思想和教学理念切实落实到教学实践中。

随后，陈日兰副书记作题为《抓住机遇，医教结合，提高教育教学质量》的讲话，她表示，瑞康临床医学院要贯彻落实党的“坚持立德树人，推进教育改革”的精神，秉承“弘毅自强、传承创新”的校训精神，在师生中培养和践行社会主义核心价值观，争做新时代的“四有”老师。为此，医院制定了以“责任、质量、改革、创新”为主题，融入“敬业、创新、传承、诚信”院训的教育思想大讨论系列活动方案，并围绕中医学专业认证、临床医学专业认证，两年来连续开展了两次教育思想大讨论。陈日兰副书记结合认证工作，提出几点意见：一是用科学的眼光，从战略的高度认识临床医学专业认证;二是从社会的需要，人才的培养理解临床医学专业认证;三是从医教协同，共同进步的视角去看待;从提升医院实力，扩大医院品牌影响力的平台来看待;从思想、理念的改变，人才队伍建设，管理规范有序的观点认识认证。

教研室代表林寿宁、韦杨年、梁文旺、陈跃平、周英惠及教务学生部主任莫启章围绕“怎样促进学生自主学习”、“如何教会学生学习方法”、“教育思想理念要具有批判性”、“加强临床技能培训及临床思维培养”、“如何以学生为中心”等主题进行发言，分别从学校层面、医院层面、教师层面、学生层面进行探讨如何建立良好的教育思想和教学理念。

梁健院长表示，各教研室代表的讨论对当前教学工作存在的问题分析得很深刻，教育思想观念解放程度如何，直接关系到学校的进一步发展，直接影响到学校办学质量，甚至是科学研究水平的提高。教育者认知水平的高低，直接决定了教育层次的高低以及人才培养整体素质的高低。因此，适时开展教育思想大讨论活动意义重大。梁院长从三个方面和大家交流医院目前的教学工作：一是站在新起点，分析新情况;二是站在新起点，拓展新思路;三是站在新起点，拿出新办法。梁院长表示，近年来，医院领导班子对推动教学工作快速发展极其重视，高质量的医疗质量来自高素质的医学人才，高素质的医学人才来自高效率的教学工作。希望大家共同努力推动医院教学工作和全面建设工作科学发展、协调发展、快速发展。

教育思想大讨论现场

瑞康临床医学院院长梁健讲话

瑞康临床医学院党委书记唐友明主持会议

瑞康临床医学院党委副书记、纪委书记陈日兰讲话

内科教研室林寿宁主任发言

外科教研室韦杨年副主任发言

儿科教研室梁文旺主任发言

骨科教研室陈跃平副主任发言

妇产科教研室周英惠主任发言

教务学生部莫启章主任发言