为进一步探索新医科课程思政建设的新路径与新方法，提升课程思政教育教学质量，基础医学院教师教学发展分中心于10月22日下午在达道楼A305会议室成功举办了“优秀课程思政课堂示范课”活动。

本次示范课活动邀请了三位来自不同教研室的优秀教师进行授课，分别是组织学与胚胎学教研室的岑妍慧老师、生理学教研室的马静老师以及中医诊断学的李甜老师。三位老师以其深厚的学术功底和丰富的教学经验，将课程思政元素巧妙融入专业知识讲解中，为在场师生呈现了三堂别具一格、亮点纷呈的示范课。

岑妍慧老师的示范课以组织学与胚胎学的专业知识为基础，结合医学伦理和人文素养的培养，引导学生深入思考医学与人文的交融，激发学生对医学事业的热爱与责任感。马静老师通过生理学知识与课程思政的有机结合，让学生在学习生理机制的同时，更加珍视生命、关注健康，培养科学精神和人文关怀。李甜老师的中医诊断学示范课，将中医文化的精髓与课程思政相结合，让学生在领略中医魅力的同时，深刻领悟医者仁心的崇高精神。三位老师的精彩授课充分展现了课程思政建设的魅力和力量，赢得了在场师生的阵阵掌声，为全院教师提供了宝贵的课程思政建设经验和启示。

此次“优秀课程思政课堂示范课”活动的成功举办，标志着基础医学院在新医科课程思政建设方面迈出了坚实的一步。学院将继续深化课程思政建设，积极探索更多新路径与新方法，努力培养更多具有高尚医德、精湛医术和良好人文素养的优秀医学人才，为推动学校专业课程思政教育发展贡献更多力量。

岑妍慧老师示范课现场

马静老师示范课现场

李甜老师示范课现场